潘红玲简介
一、个人简介
潘红玲， 女，1971年9月出生，湖南冷水江人，湖南师范大学教育学硕士。现为长沙理工大学体育学院教授，硕士生导师，体育学院副院长、长沙理工大学社科联副秘书长。湖南省妇女儿童工作智库专家，湖南省教育科学“十四五”规划课题评审咨询专家，国家社会科学基金通讯评审专家。曾获“湖南好人”、“长沙理工大学杰出教学贡献奖”等荣誉称号。
二、教育背景
1987年9月--1991年7月湖南师范大学体育系本科，获学士学位
2008年9月--2010年12月湖南师范大学教育学专业， 获硕士学位
三、从事研究的学科专业领域及主要研究方向
教学课程：体育社会组织管理、体育科研方法、健美操
研究领域：体育产业管理、体育教育与训练、特殊体育
四、主持及参与的主要科研项目
1.“我国公共体育服务绩效评价模式比较研究”，湖南省教育厅科学研究重点项目，2019年， 在研
2.“融合教育视域下残疾学生体育教育研究”，湖南省社会科学基金重点项目，2019年， 在研
3.“体育游戏促进孤独症儿童社会交往能力发展研究”，国家社会科学基金项目，2014年，已完成
4.“融合体育促进孤独症幼儿社会交往能力发展研究”，湖南省教育科学规划课题，2014年，已完成
5.“融合教育理念下特殊儿童体育教育研究”，湖南省教育厅科学研究项目，2014年，已完成
6.“体育运动对孤独症儿童发展影响的研究”，湖南省教育厅科学研究项目，2011年，已完成
7.“湖南省高校公共体育课学习评价改革的理论与实践研究”，湖南省普通高等学校教学改革研究项目，2012年，已完成
8.“湖南省普通高校体育教师工作满意度及其激励机制研究”，湖南省教育科学规划课题，2008年，已完成
9.参与“四位一体”目标下高校公共体育操舞类课程思政育人的理论与实践研究，湖南省教研教改项目，2022年，在研
五、已出版的主要著作及已发表的主要论文
（一）著作和教材
1.《孤独症儿童家庭体育训练与康复》（独著），北京邮电大学出版社，2012年。
2.《体育游戏促进孤独症儿童社会交往能力发展研究》（独著），湖南师范大学出版社，2021年。
3.《大学体育教程》（参编），湖南教育出版社，2004年。
4.《大学体育》（参编），湖南教育出版社，2006年。
5.《当代大学阳光体育》（参编），北京体育大学出版社，2016年。
（二）主要论文
1.《孤独症儿童体育干预个案研究》，中国体育科技(CSSCI核心)，2012.03；
2.《新时期我国学生体育竞赛参与权的侵犯与维护》，成都体育学院学报(CSSCI核心)，2010.08;
3.《第14届欧洲杯足球赛各项技术统计指标与球队胜负的相关性分析》，武汉体育学院学报(CSSCI核心)，2013.01；
4.《公共体育场馆公益服务探讨》，体育文化导刊(CSSCI核心)，2013.09
5.《孤独症儿童融合体育教育成效之个案研究》，武汉体育学院学报(CSSCI核心)，2016.12；
6.《体育游戏对孤独症儿童沟通行为影响的个案研究》，武汉体育学院学报(CSSCI核心)，2018.01；
7.《适应体育运动对孤独症儿童影响的干预研究》现代特殊教育,2017,319(8)；
8.《体育游戏与孤独症儿童心理发展研究》运动, 2015, 105(1)；
9.《孤独症儿童体育干预研究综述》军事体育学报2015,34(4)；
10.《大学男生健身健美教材教学体系的构建》，中国学校体育，2007.02；
11.《转型时期高校健美操教学改革的思考》，体育世界，2008.09；
12.《阳光教育理念对高校体育课程改革的启示》，内江科技，2009.02；
13.《普通高校阳光体育运动开展现状及对策的调查研究》，中国科技论文在线，2010.03；
14.《普通高校体育教师工作满意度的调查研究》，当代体育科技2011.03；
15.《高校体育教师激励机制研究》，当代体育科技2012.07；
16.《普通高校健美操课学习评价改革的实验研究》，当代体育科技2013.05
六、所获学术荣誉及学术影响
（一）学术兼职
湖南省妇女儿童工作智库专家
湖南省教育科学“十四五”规划课题评审咨询专家
（二）荣誉奖励
1.专著《孤独症儿童家庭体育训练与康复》鉴定为省内先进，获第三届湖南省教育科学研究成果三等奖。
2.系列论文《体育运动干预促进孤独症儿童心理发展》获第四届湖南省教育科学研究优秀成果三等奖。
3.《体育游戏对孤独症儿童沟通行为影响的个案研究》获中国十三届学生运动会科学论文三等奖。
七、个人联系方式
办公电话：0731-85258283
联系方式：QQ: 927938431微信号wxid t8csfj7t5og522
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单位：长沙理工大学体育学院
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