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能动学院召开学风建设座谈会

作者: 来源:  日期:2023年05月05日 人气:

为加强学院学风建设,促进良好学风形成,5月5日中午,能动学院在新能源大楼2栋503召开学风建设座谈会。党委副书记张晓烽与会,全体辅导员、各年级负责人、各班学委代表参加座谈。

会议伊始,各班学委代表就班级到课率、听课率、抬头率、任课老师教学情况等进行发言。从大家的发言中可以发现各班存在的普遍性问题:总有一些学生经常性旷课,劝说教育效果不显著;上课专注力不够,容易开小差;部分课程难度大,听不懂也跟不上;任课教师课堂管理不够严格等。随后,大家根据以上问题开展了积极的讨论,能动2110班李世俊提出可组建“促学”小分队,以寝室为单位互相督促努力学习;能动2101班邹阳茗佳提出班干部、党员、入党积极分子应充分发挥带头作用,积极参加各类学科竞赛,同时主动督促班上同学按时到课认真听课;能卓2201班李世锦提出有些课程难度太大,大多数学生不适应老师上课的节奏,课后自学效率又比较低,建议反馈一些意见给任课老师,提高教学质量;能动2002班罗媛建议多选树一些学习之星,在学习竞赛、专业竞赛、学术科研、荣誉获奖等发面发挥榜样引领作用,辐射同学们向榜样看齐。最后,张晓烽书记提出了四点要求,一是要加大学风检查力度,对旷课达到一定课时的同学严格按照《长沙理工大学学生违纪处理条例》进行处理,并将处分情况与评奖评优相挂钩;二是辅导员要主动了解旷课学生、学困生面临的问题,有针对性地把帮扶落实到位;三是要加强与任课老师的沟通,及时将意见反馈给任课老师,以提升教学效果;四是通过多种方式提高班级凝聚力,发挥学霸的传、帮、带作用,积极带动学习兴趣不足的同学主动学习。

此次学风建设座谈会的召开,使各班级明确了完善学风建设举措的必要性和重要性,以及当前班级学风建设存在的不足,交流提出了一些建设性改善意见,为激发学生学习动力,塑造积极向上、开拓创新的优良学风奠定了坚实的基础。

文/陈颖 审/张晓烽


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